Le Bestiaire : Les animaux dans la musique baroque

Pulcinella.

Responsable pédagogique : Brice Sailly
Objectifs :

– Découvrir l’histoire, la musique et les instruments baroques
– Développer l’oreille du spectateur-auditeur
– Expérimenter l’approche sensorielle de l’instrument
– Aborder la notion du jouer ensemble

Le projet :

Le bestiaire permet une approche ludique du clavecin et de la musique baroque d’une manière générale, en s’inspirant de la culture naturaliste du siècle des Lumières. La nature est représentée dans les œuvres jouées, mais aussi dans l’instrument même : les plectres faits en plumes, les ressorts en soie de sanglier, les différentes essences de bois utilisées dans la construction du clavecin.

Le clavecin en visite dans une salle de classe se fait machine à remonter le temps, boîte à couleurs sonores, artefact poétique, œuvre du plus soigneux des savoir-faire ancré dans une longue histoire. Il devient le médium par lequel les élèves côtoient la musique savante dans le lieu de leur quotidien, leur salle de classe.


Les ateliers :

Durée : 45 min/séance en groupes de 15 personnes
Nombre de séances : 2 à 4
Nombre d’artistes : 1 à 2
Public : élèves de 4 à 10 ans

Les actions passées et à venir

20 janvier 2017 : intervention/atelier : GALA, Garancières (78)
5 décembre 2016 : intervention/atelier : CRD, Pantin (93)
Septembre-Octobre 2015 : intervention/atelier : écoles primaires, Pontoise (95)
23 septembre 2015 : intervention/atelier : école Charles Auray, Pantin (93)
13 septembre 2014 : concert : Cathédrale de Pontoise (95)

Les intervenants

Suite Pour Violoncelle Seul – Intermezzo E Danza Finale Alvorada
  1. Suite Pour Violoncelle Seul – Intermezzo E Danza Finale Alvorada
  2. O Canto Do Ciscne Negro Alvorada
  3. Falla (De) – Siete Canciones Populares Españolas – Nana Alvorada
  4. Piazzola – Grand Tango – Tempo Di Tango Alvorada