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Ophélie Gaillard » Actions pédagogiques : Alvorada

Alvorada : Voyage à travers les musiques ibérico-hispaniques

pedagogie-alvorada1

Responsables pédagogiques : Rubens Celso, Ophélie Gaillard
Objectifs :

– Découvrir les musiques et les rythmiques traditionnelles du Brésil, de l’Argentine et de l’Espagne, notamment la samba, le tango et la jota
– Découvrir les percussions brésiliennes (Berimbau, Cuica, Pandeiro) et espagnoles (castagnettes, cloches)
– Travailler le corps à travers la danse ; et la pratique des percussions,
– Aborder la notion du jouer ensemble

Le projet :

Les œuvres que nous partageons avec les enfants sont directement extraites du programme Alvorada, voyage à travers les musiques savantes et traditionnelles de l’Andalousie, d’Argentine et du Brésil.


Les ateliers :

Durée : 1h/séance
Nombre de séances : 1 à 4
Nombre d’artistes : 1 à 3
Public : élèves de 8 à 13 ans, adultes

Les actions passées et à venir

18 septembre 2016 : concert : Hôtel de l’Industrie, Paris 6ème
Octobre 2015 : intervention/atelier : maison de quartier, Ourcq (93)
Octobre. 2015 : concert : théâtre Le Ranelagh, Paris 16ème

Les intervenants

Ophélie Gaillard
Rubens Celso

En savoir plus

Suite Pour Violoncelle Seul – Intermezzo E Danza Finale Alvorada
  1. Suite Pour Violoncelle Seul – Intermezzo E Danza Finale Alvorada
  2. O Canto Do Ciscne Negro Alvorada
  3. Falla (De) – Siete Canciones Populares Españolas – Nana Alvorada
  4. Piazzola – Grand Tango – Tempo Di Tango Alvorada